APRESENTA\u00c7\u00c3O \u2013 Educa\u00e7\u00e3o e pol\u00edtica em tempos de pandemia<\/h4>\n\n\n\n
Michel Goulart da Silva<\/em>*<\/p>\n\n\n\n Estamos publicando mais uma edi\u00e7\u00e3o da revista Potemkin. Esta edi\u00e7\u00e3o chega pouco mais de um ano e meio depois de come\u00e7armos a viver sob uma pandemia, um dos mais destacados e tr\u00e1gicos marcos da Hist\u00f3ria. Nesse per\u00edodo, em todo o mundo, milh\u00f5es de pessoas foram contaminadas pelo novo coronav\u00edrus e milhares perderam a vida. A pandemia tamb\u00e9m deixou expl\u00edcito o impacto da concretiza\u00e7\u00e3o de projetos que buscam a desestrutura\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas p\u00fablicas e a privatiza\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os, como vem ocorrendo nas \u00faltimas tr\u00eas d\u00e9cadas em todo o mundo.<\/p>\n\n\n\n O pano de fundo desse processo \u00e9 uma das mais profundas crises do capitalismo. Embora os sinais dessa crise j\u00e1 fossem vis\u00edveis h\u00e1 dois anos, coube \u00e0 pandemia exacerbar suas contradi\u00e7\u00f5es, que se mostram no decrescimento econ\u00f4mico, no fechamento de f\u00e1bricas, no aumento do desemprego e da mis\u00e9ria, entre outros fatores. Contraditoriamente, em paralelo o que se viu foi o aumento de fortuna dos mais ricos e a concentra\u00e7\u00e3o de riquezas em um n\u00famero cada vez menor de grupos empresariais. Isso em um contexto de aprofundamento de ataques a direitos dos trabalhadores, no caso brasileiro em especial na reforma administrativa.<\/p>\n\n\n\n Os elementos contradit\u00f3rios do processo tamb\u00e9m se expressaram no aumento da presen\u00e7a da tecnologia no cotidiano das pessoas. Uma parte da classe trabalhadora passou a realizar suas tarefas laborais em casa, fazendo com que o local de moradia se tornasse tamb\u00e9m o de trabalho ou mesmo de lazer, deixando de ser apenas o espa\u00e7o de descanso. Com o lockdown<\/em>, os espa\u00e7os de socializa\u00e7\u00e3o p\u00fablicos, tais como parques ou cinemas, foram fechados durante meses como maneira de coibir a propaga\u00e7\u00e3o do v\u00edrus. Esses e outros fatores podem estar relacionados ao aumento nos casos de adoecimento ps\u00edquico da classe trabalhadora.<\/p>\n\n\n\n Contudo, apesar do fechamento dos locais de lazer e da implementa\u00e7\u00e3o do home office<\/em> para uma parcela da classe, muitos trabalhadores continuaram a se mover pelas ruas, em transportes p\u00fablicos e nos seus locais de trabalho. Algumas categorias, como os trabalhadores em educa\u00e7\u00e3o, conseguiram evitar a exposi\u00e7\u00e3o externa durante alguns meses, mas a todos sempre foi colocada a press\u00e3o para que retornassem ao modelo presencial. Ainda que, de in\u00edcio, em muitos lugares tenha se optado pelo modelo h\u00edbrido de educa\u00e7\u00e3o, o fato \u00e9 que os trabalhadores v\u00eam sendo paulatinamente expostos ao v\u00edrus, diante do retorno presencial nas redes municipais, estaduais e federal. Esse cen\u00e1rio fica ainda mais grave se considerarmos a lenta vacina\u00e7\u00e3o em todo o pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n Algumas dessas reflex\u00f5es est\u00e3o presentes nesta edi\u00e7\u00e3o da Potemkin. Discute-se, entre outras quest\u00f5es, a presen\u00e7a das tecnologias na vida das pessoas e sua rela\u00e7\u00e3o com a pol\u00edtica. Tamb\u00e9m se debate a educa\u00e7\u00e3o tanto de um ponto de vista hist\u00f3rico e continental como das pol\u00edticas p\u00fablicas que v\u00eam sendo implementadas para o ensino m\u00e9dio. Outros textos abordam, por sua vez, temas como a educa\u00e7\u00e3o ambiental e vida do homem em sociedade.<\/p>\n\n\n\n Esta nova Potemkin busca dar continuidade \u00e0s reflex\u00f5es pol\u00edticas e te\u00f3ricas que nosso sindicato vem promovendo nos \u00faltimos anos e que encontram na revista seu principal instrumento. Esperamos que os debates aqui apresentados possam ajudar os colegas da Rede Federal a refletir sobre o contexto econ\u00f4mico e pol\u00edtico em que est\u00e3o inseridos e suas condi\u00e7\u00f5es concretas de trabalho.<\/p>\n\n\n\n * Michel Goulart da Silva<\/strong> realizou est\u00e1gio p\u00f3s-doutoral no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Hist\u00f3ria da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), \u00e9 doutor em Hist\u00f3ria pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e T\u00e9cnico em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia Catarinense (IFC). Editor da publica\u00e7\u00e3o.<\/em><\/p>\n\n\n\n APRESENTA\u00c7\u00c3O<\/strong> | Educa\u00e7\u00e3o e pol\u00edtica em tempos de pandemia<\/a> Democracia e Autocracia na Era dos Algoritmos:<\/strong> um breve ensaio cr\u00edtico<\/a> Cuatro d\u00e9cadas de un tesoro escondido:<\/strong> la educaci\u00f3n en la Am\u00e9rica Latina<\/a> Gramsci, a Escola Unit\u00e1ria e a forma\u00e7\u00e3o humana<\/a><\/strong> A promessa n\u00e3o ser\u00e1 cumprida e os\/as secundaristas avisaram<\/strong>: problematizando o \u201cnovo\u201d Ensino M\u00e9dio e as possibilidades de escolha<\/a> Capitalismo, educa\u00e7\u00e3o ambiental e pol\u00edticas p\u00fablicas<\/a><\/strong>Textos individuais da edi\u00e7\u00e3o (em .pdf):<\/h4>\n\n\n\n
Michel Goulart da Silva<\/em><\/p>\n\n\n\n
Ricardo Scopel Velho<\/em><\/p>\n\n\n\n
Fernando Rodal<\/em><\/p>\n\n\n\n
Warllen Torres Nannini<\/em><\/p>\n\n\n\n
Tamiris Possamai, Karina Cavassani Klappoth e Fernanda Hoeppers de Ara\u00fajo<\/em><\/p>\n\n\n\n
Jos\u00e9 Carlos de Oliveira Ribeiro e Arlete Ramos dos Santos<\/em><\/p>\n\n\n\n
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